29.12.2016

Итоги профессионально-общественной оценки методических разработок Педчтений-2016

Подведены итоги профессионально-общественной оценки методических разработок в рамках IV межрегиональных заочных Педагогических чтений "Практика образования детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, перспективы". В этом году помимо общественного голосования на сайте осуществлялась оценка работ профессиональным жюри. Места распределялись на основе рейтинга, составленного по сумме мест. Приказ об утверждении итогов здесь,pdf.
Информация о готовности сертификатов и дипломов будет размещена дополнительно.
Поздравляем победителей!

05.12.2016

Итоги второго этапа IV межрегиональных Педчтений-2016

Завершился второй этап Педчтений-2016. В ходе мероприятия с материалами, присланными на педагогические чтения, ознакомились свыше 3000 человек, в ходе обсуждения работ оставлен 41 комментарий.  Педчтения продолжаются. Начинается третий этап - голосование за лучшую методическую разработку.

14.11.2016

Сбор информации о внедрении ФГОС ОВЗ

Уважаемые коллеги!
Просим РУКОВОДИТЕЛЕЙ общеобразовательных школ до 17 ноября 2016 года заполнить ДОСТОВЕРНУЮ информацию о созданных условиях доступности объектов и услуг и о контингенте обучающихся с ОВЗ, в том числе в первых классах. 
Форма для заполнения ЗДЕСЬ

10.11.2016

Итоги первого этапа IV межрегиональных Педагогических чтений

Подведены итоги первого этапа Педчтений-2016. В адрес организаторов поступило 155 заявок участников, приславших 130 методических разработок. Традиционно самое большое количество методических разработок - 68, представлены в секции "Совершенствование содержания и технологий образования обучающихся с ОВЗ, в том числе в условиях внедрения ФГОС ОВЗ"; 24 разработки - в секции "Комплексное сопровождение образования обучающихся с ОВЗ"; 25 разработок - в секции "Воспитание и дополнительное образование обучающихся с ОВЗ"; 5 разработок - в секции "Организация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общем и дополнительном образовании" и 8 разработок - в секции "Опыт использования в образовательном процессе специального, в том числе учебного, компьютерного и реабилитационного оборудования". 

11.10.2016

Заочный модуль курсов по ФГОС ОВЗ для руководителей, обучавшихся с 16 по 20 мая 2016 г.

С 10 по 22 октября проводится заочный модуль (36 часов) курсов для руководителей по программе "Реализация прав детей с ОВЗ, детей-инвалидов на образование в контексте ФГОС ОВЗ". Обучение проходят ТОЛЬКО те, кто в период с 16 по 18 и 19-20 мая 2016 года обучался на очно-заочных курсах по данной программе. По итогам обучения слушатели получат удостоверение на 72 часа. Список слушателей, задания для самостоятельной и зачетной работ в информационном письме.

10.10.2016

IV межрегиональные Педагогические чтения по вопросам образования обучающихся с ОВЗ

Уважаемые коллеги!
Приглашаем принять участие в ежегодных заочных Педагогических чтениях. В нынешнем году они проводятся с 10 октября по 20 декабря. Заявки и работы принимаются до 10 ноября. По итогам Педчтений состоится конкурс на лучшую методическую разработку, особенностью которого станет предварительная профессиональная экспертиза работ и отбор по 10 лучших в каждой секции для общественного голосования на сайте. Подробная информация о Педчтениях в Положении.

01.10.2016

Курсы по обучению работе с использованием оборудования кабинета ЛФК

28-29 сентября проведены курсы для 52 педагогов по работе со специальным реабилитационным оборудованием (кабинет ЛФК), поступившим в школы области в рамках программы "Доступная среда" в 2011-2015 годах. Наибольший интерес слушателей вызвало посещение МОУ "Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1" г. Вологды и общение с замечательным специалистом В.С. Виноградовой, а также лекционно-практические занятия специалистов Грязовецких школ-интернатов для обучающихся с ОВЗ по зрению и слуху.